案例分析题阅读材料，回答问题。 材料一 2010年1月27日，奥斯威辛集中营解放65周年，40多个国家的代表团、解放奥斯威辛集中营的苏联老红军战士代表、集中营的幸存者等近千人参加了纪念活动。87岁的波兰前外交部长巴尔托舍夫斯基是奥斯威辛集中营的一位幸存者，他是本次活动第一位发言的嘉宾。他在讲话中说：“今天在这里，不管我们的信仰和种族如何，作为奥斯威辛集中营最后的幸存者，我们都有权利相信，我们所遭受的苦难和失去的亲人，对于建立一个更美好的欧洲乃至世界具有重要的意义.” 材料二 某中学学生在学习了《世界文化遗产荟萃》后，向联合国教科文组织文化遗产处提出了这样的申请：“你们好！我们是中华人民共和国浙江省某中学的五位高中学生。经过长时间的调查与学习，我们郑重地向联合国推荐：将侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和哈尔滨日军‘731细菌战遗址’联合申报世界警示文化遗产.”

你觉得这些同龄人的申遗步骤符合要求吗？第一步应该怎么做？