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我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()
A.活动课程
B.学科课程
C.综合课程
D.潜在课程
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判断题
课程即学校开设的全部学科的总和
单项选择题
学科课程分科过细,偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾到儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是()
A.综合课程
B.核心课程
C.选修课程
D.活动课程
单项选择题
把“课程”用于教育科学的专门术语始于()
A.柏拉图
B.泰勒
C.斯宾塞
D.赫尔巴特
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