多项选择题
A.导向作用B.调节作用C.激励作用D.鉴定作用
A.独立思考所带班的定位与发展目标B.不因为琐碎的事务工作而忽略思想品德教育目标C.用自己积极的人生态度与价值观引导学生D.讲究工作效率与方法
A.班主任要公平,不袒护任何一方B.教育全班,吸取教训C.报告主管领导,寻求支持D.安抚好女生
A.活泼开朗的性格B.风趣、幽默C.大方、不拘小节D.对学生的爱
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