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判断题
游戏不能提供儿童参与社会实践的机会。
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判断题
依据游戏的教育作用分类是幼儿园最为常见的分类方式。
判断题
建构游戏与绘画一样,是一种造型艺术活动,不仅反映了幼儿的美术欣赏能力,同时也需要掌握艺术造型的简单知识与技能。
多项选择题
常用的介入幼儿游戏的方法有()。
A.平行介入
B.垂直介入
C.不介入
D.交叉介入
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