单项选择题

下列对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中终结性评价的认识，不正确的是（）。

A.终结性评价的目的在于评判活动的效果
B.终结性评价一般在单元、学期、学年终结时实施
C.终结性评价会认定学分、评定成绩
D.终结性评价的主体只有老师

点击查看答案&解析

上一题目录下一题

单项选择题

A.设置了悬念，能够激发学生阅读该课文的兴趣
B.为学生创设了语文学习实践活动的真实情景
C.用新颖的方式唤起学生与作者相同的情感体验
D.歌曲脱离了课文主旨，削弱了教学资源的价值

单项选择题

A.阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的理解
B.阅读能力的提高建立在系统了解语法知识的基础上
C.欣赏文学作品，有自己的情感体验，领悟作品的内涵
D.对阅读的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法

单项选择题

A.通过朗读和背诵，引发学生的情感共鸣
B.这道题可以培养学生的探究精神
C.这道题可以引导学生进行文本分析
D.这道题旨在对诗歌写作背景的探究