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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 有效教学的理论与方法

多项选择题

教师在进行教学(学习)目标的设计时,正确的做法是()

A.教学(学习)目标应该明确、具体、可检测
B.教学(学习)目标尽可能多而全
C.不能将“三维目标”彼此独立
D.教学(学习)目标设计要看教师“什么好教”
E.以学生为行为主体设计目标

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