多项选择题

专家教师在教学技能上的特征有（）。

A.教学计划以学生为中心，表现出灵活性和预见性
B.课堂管理方面能够明确地规定课堂规则并持久地执行
C.关注学生具体的课堂行为，以及教学的成败
D.用非言语行为来指导学生的学习，并根据学生的反馈进行调整
E.问题较多，注意启发学生的思维，给予指导和及时反馈

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多项选择题

教师心理健康的表现有（）。

A.自我意识正确，人际关系协调，人格结构完整
B.具有能够胜任教学工作的能力
C.社会适应良好，情绪积极稳定
D.能运用有效合理的方式解决教育教学工作中遇到的困难与挫折
E.与学生、同事关系融洽

多项选择题

课堂教学情境中，教师实践性知识不足的表现有（）。

A.对待学生的发言，学生各说各的，或者只作师生交流
B.学生发言中表现出困难时，请该生坐下或者听任他一头雾水讲完
C.对学生的错误或遇到的困难采取理解的态度，力图发现其中的积极成分
D.对学生提出的问题全部回答，回答不出则说不是我们讨论的内容
E.对学生发言中提出的信息能迅速判断其价值，增强有用的信息，淡化错误信息

单项选择题

现代教师道德素养中，“团结协作”的具体要求不包含（）。

A.关心集体，维护学校荣誉
B.与家长交往合作，发挥教育合力
C.加强同行间的交流与协作
D.正确处理个人与他人、个人与集体的关系