当护理人员进行评估与患者的面谈时，最有效的方法是：（）。

A.向患者女儿提问并解释谈话程序。
B.慢慢地说，给患者足够的时间做出反应。
C.告诉患者他会从患者女儿那里得到所有必要的信息。
D.向患者提示答案并帮助患者完成句子。

A.让患者明白，目前谈话的主题不合适。
B.限制感情的表达。
C.谈话结束后，让患者重新关注手头的问题。
D.通过快速进入面谈要点结束谈话。

A.在言语困难时能表达关怀和支持。
B.可以避免因为文化差异而导致误解的问题。
C.只有在特殊情况下才合适，比如和小孩子在一起。
D.在几乎所有情况下都是护理干预的选择。