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3-6岁儿童学习与发展指南
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《3-6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3-6岁儿童学习与发展的方向与水平的()。
A.最高目标
B.最低目标
C.中等目标
D.合理期望
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在()活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向。
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多项选择题
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B.理解
C.体会
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多项选择题
拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过()的方法确定名次。
A.统计
B.记录
C.数数
D.测量
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