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单项选择题

学习动机中的（）认为，儿童学习的动机，取决于他对自己成功机会的估计，以及他对成功价值的评估。

A.期望理论
B.成功动机论
C.归因理论
D.自我效能理论

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单项选择题
求异思维又称（），是从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。

A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.经验思维
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张老师有5年的教学经验，已经积累了不少教学经验，善于与幼儿沟通，提倡奖励式教育，建立常规。但是近年来，她发现在她教学的过程中出现了很多问题，因此感到很痛苦，不知道该怎么教。这说明张老师处于教师发展的（）

A.停滞一缺乏动力阶段
B.更新一动机增强阶段
C.适应一观念困惑阶段
D.新手一动机阶段
单项选择题
幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异，一般来说（）是幼儿最不容易辨别的图形

A.菱形
B.梯形
C.圆形
D.长方形
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