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全部科目 > 教师资格证考试 > 小学教师资格 > 小学教育学(省考) > 教育与个人的发展 > 儿童身心发展概述

单项选择题

个体同一方面在不同年龄阶段存在着发展速度变化，这体现为身心发展的（）。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性

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单项选择题
学校进行素质教育的基本途径是（）。

A.教育
B.教学
C.实践活动
D.上课
单项选择题
揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。

A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.格塞尔
D.洛克
单项选择题
人一方面的机能受损甚至缺失后，其他方面的机能会得以超常的发展，如失明者的听力、嗅觉要优于常人，这说明人的身心发展具有（）。

A.阶段性
B.互补性
C.不平衡性
D.个别差异性
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