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判断题
在我们平时的审美交流中，无论是话语接受、还是文本接受，都不同程度地存在解释的隐形权威压抑解释的自主性的现象。
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判断题
1932年，陈望道先生《修辞学发凡》问世，在修辞学研究领域耸起了醒目的高峰。
判断题
修辞接受的延时效应，具有对同一修辞话语的反复玩味性质，它是开放性的。
判断题
非修辞化的意义载体，一经转化为修辞化的意义载体，便是对对象世界的修辞开发，也是对自我的修辞开发。
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