单项选择题
A.教学目标 B.教学重点 C.教学难点 D.教学导入
A.声势活动 B.开放性 C.元素性音乐 D.创造性
A.热爱祖国，具有集体主义精神 B.生活态度积极乐观，对未来充满追求 C.接受不同民族的音乐风格 D.以上三项都是
A.教师在教授歌曲《踏雪寻梅》时，让学生体会歌曲的风格特点 B.讲解著名音乐家的生平及重要贡献 C.说明二胡的基本结构及各部分名称 D.在欣赏过贝多芬《第三（英雄）交响曲》后，教师总结该作品的结构、风格
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