资金时间价值计算（或称资金等值计算）的常用方法可分类为（）。

A.好的观察者应向被观察者尽可能客观地还原教学过程，并以一种对未来思考和实践有指导意义的方式帮助被观察者回顾和反思教学过程
B.在课堂中进行质性观察需要尽可能客观中立，做到严格审视，精确感知
C.质性和定量的工具都是可以用于观察课堂行为的

A.在下半学期会进行哪些小的调整和修改
B.在下半学期会进行哪些实质性的改变
C.对未来学期课程的考虑，例如下学期考虑更换教课书目等

A.马上组织简要的讨论和表决，并如实记录表决结果
B.只收集得到大多数学生同意的反馈
C.因为不具有代表性，所以可以直接删去