儿童心理健康“标准”中不包括（）

A.在大数量调查基础上计算各指标的百分位数
B.可以百分位数划分发育等级
C.可制成某指标的百分位数图
D.在百分位数图上能观察出儿童发育的变动
E.能看出身体发育的匀称程度

A.鼓励儿童经常锻炼
B.体育运动应从小抓起，进行强化训练
C.应按儿童年龄、性别、健康状况安排活动内容
D.更循序渐进地增加运动量
E.每次燃烧前后应安排充分的准备活动和整理活动

A.开展青春期生理卫生教育
B.帮助青少年正确认识手淫
C.避免与异性接触
D.丰富青少年的业余活动
E.合理安排生活制度