单项选择题

设计与造物中对材料的认知和利用不仅是地域特色“美材”的利用，还在于对材料的科学认识，即在正确认知基础上的掌握。这种认知和掌握，不包括以下哪项？（）

A.材料的选择，首先基于材料的性能。
B.材料的选择，基于这种材料所能承担的责任，即材料与功能之间的适应。
C.材料在加工成器后所显现出的美质，即“材美”。
D.为保障材料功能的实现，制作工具是否先进是关键。

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单项选择题

对于《考工记》“凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂。”解析错误的是？（）

A.冬天剖木制作弓干，春天浸制牛角配件，夏天制造筋绳。
B.秋天用丝胶、漆组装弓箭，冬天调校，第二年春天再上弓弦，弓箭制造才得以完成。
C.体现了古人造物的考究、严谨，用材与施艺皆因应天时。
D.人造物和设计是地气的产物，自然物的存在需因应着地气之利。

单项选择题

对于《考工记》“天有时，地有气，材有美，工有巧。合此四者，然后可以为良。材美工巧，然而不良，则不时，不得地气也。”解析正确的是？（）

A.这浓缩了当时人们对自然界的认识，反映了当时人们掌握自然规律，提倡以人为本的设计观念。
B.这浓缩了当时人们对自然界的认识，反映了当时人们对于自然规律的尊崇，蕴含了古人系统的设计观念。
C.天时的四季变化对于自然之物如草木等的影响，意指人造物和设计必须符合自然规律。
D.天时的四季变化对于自然之物如草木等的影响，意指设计无需考虑自然规律。

单项选择题

《考工记》：“知者创物，巧者述之，守之，世谓之工。百工之事，皆圣人之作也。”以下选项中对“创物”与“圣人”的释义最贴近的是？（）

A.“创物”是“设计”，“圣人”即智者。
B.“创物”是“创造”，“圣人”即“神圣之人”。
C.“创物”是“发明”，“圣人”即“神圣之人”。
D.“创物”是“开创”，“圣人”即领导者。