多项选择题
A.缺乏客观标准，难以量化 B.缺乏常模，信效度不易建立 C.理论牵强，缺乏科学依据 D.易受实施情景的影响
A.目的不明确 B.反映整体性 C.刺激非结构 D.反映自由性
A.测验目的明确，容易引起防御和虚假回答 B.掌握比较困难，很难自学 C.受记忆影响大，不易于重复测试 D.受测验条目影响，测验的效度受限
A.实施快捷，适用面广 B.操作简单，成本较低 C.易建常模，评价客观 D.形式灵活，参与有趣
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