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教学测量与评价
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判断题
在有效自编测验的三个特征中，效度的重要性要大于信度。
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从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。
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效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
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标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。
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