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00468德育原理
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德育内容的规范化体现,即把思想品德教育的有关内容或要求,寓于学生生活的各种情景和环境之中,使学生从中感受到它的精神意义或规范要求。
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智德论虽然重视了知识在德育中的作用,但在实践上容易导致以智代德的现象,忽视对学生思想品德的引导。
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德育工作十分复杂,做好这项工作,需要德育工作者掌握一定的德育理论。德育工作具有一定的规律性,做好这项工作只有满腔的热情是不够的,还必须要形成科学的认识。
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