在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地"”“拜占庭帝国”等关键词。由此判断这位同学即将学习的主题是（）

A.“封建亲戚，以藩屏周”
B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C.中世纪教育“最美好的花朵”
D.“城市的空气使人自由”

A.481年由克洛维建立
B.以土地为纽带，建立封君与封臣的封建等级制度，推动西欧封建制度进一步发展
C.800年前后版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区
D.分裂后形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形

A.授时历
B.俄历
C.农历
D.儒略历