下列各项，不能说明学习测量的功能的是（）

A.了解学生的学习现状
B.确定学生是否毕业
C.又被称为事前评价
D.又被称为事后评价

A.参照某种特定标准解释学生测验分数的测验
B.常模参照测验分数只具有相对意义
C.题目集中在一定目标之内
D.着重教学目标是否达到

A.没有信度和效度的检验
B.结果分析主观性较大
C.要求学生以文章记述形式来回答
D.选择有代表性的材料