按照儿童在游戏中的体验形式，将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是（）

A.互补性角色
B.机能性角色
C.本我性角色
D.想象或虚构性角色

A.创造性、肯定的情感、内部控制、虚构性
B.灵活性、内部控制、虚构性、内部动机
C.灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机
D.外部规则束缚、肯定的情感、内部控制、虚构性

A.社会性本质观
B.生物性本质观
C.非自觉性理解
D.生物—社会性理解