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单项选择题

小班幼儿在搭积木时,一般没有预定的目的。不小心把积木堆起来,就说是山,把积木立起来就说是树。这种现象说明小班幼儿的思维具有()。

A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.聚合性

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