一级培训实施情况的指标有（）和（）。

A.与公司计量方针保持一致
B.便于对测量管理体系运行有效性的定量评价、便于审核/检查
C.能够按照各部门的计量职能和岗位职责进行质量目标的分解
D.既要有激励先进性，又要有本年内实现的可能性
E.应遵循“由粗到细”、“由少到多”循序渐进的原则
F.应规定测量过程的性能判定客观准则、程序
G.可测量的质量目标可以按百分比、频次、时间间隔或其他计数指标来规定。