下列有关理想人格的论述正确的是（）

A.爱国主义、社会主义、集体主义是教师道德修养的核心和方向
B.艰苦创业、爱业敬岗的劳动态度的培养，是教师道德修养的职业要求
C.关心学生、乐于助教、营造良好的教育环境与和睦的人际关系是教师职业道德修养的基本任务
D.要求教师忠诚于教育事业，把爱国主义与爱教育有机统一起来

A.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
B.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念
C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念
D.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展

A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点
B.动机应成为教师道德评价的侧重点
C.进行教师道德评价时，应该更关注效果
D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准