单项选择题
A.游戏是自愿、自主的 B.游戏是无规则的 C.游戏是虚假的 D.游戏是能够体验的
A.教师在各类游戏中的过度干预,使儿童在游戏中的主体性丧失,挫伤了儿童的主动性、积极性和创造性,影响了儿童潜能的发挥 B.不适宜的游戏介入,会降低儿童游戏的作用 C.在儿童自发性游戏中,教师介入的频率过多,主观介入过强,使儿童在游戏中的创造性、解决问题的能力大受影响 D.教师在运动性游戏中的过度保护和回避其挑战性,使儿童的身体素质、自我保护能力降低
A.游戏与课程相分离 B.以教学游戏替代创造性游戏 C.将游戏标签化 D.不能把握自发性与教育性之间的张力
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