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问答题

案例分析题

试对“表格数据的图形化”一课作教学设计。表格数据的图形化实质就是表格内要素关系的图形化展开,它反映了数据之间的直观比较,增强了数据的可读性.从而使我们更容易发现和理解事物的性质、特征及其变化规律。在上一节中我们曾提到利用文字处理软件形象表达文本信息,有了电子表格软件提供的强大图表功能,数据的图形化表达则更加方便。教学对象:高中一年级学生教学环境:多媒体教室根据上述材料完成下列题目:
(1)设置适合本节课的教学目标。
(2)设置合适的教学过程,实现上述教学目标。

【参考答案】

(1)知识与技能:利用表格处理数据,并结合图形化表示,提示事物的性质、特征及其变化规律。过程与方法:结合身边的事例,一方......

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