多项选择题
A.计算两个评分者的一致性 B.复本相关 C.专家推测 D.再测法
A.定义好测验内容的总体范围 B.编制双向细目表 C.制定评定量表来测量测验的整个效度 D.进行统计分析
A.内容效度 B.构想效度 C.效标效度 D.区分效度
A.测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性 B.测验越长,受测者受猜测因素的影响就越小 C.测验越长,越遵循报酬递增率的原则 D.测验太长,有时反而会引起受测者的疲劳和反感,从而降低可靠性
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