社会工作者在社区社会工作中扮演着资源链接者、活动设计参与者、辅导者、权利维护者和政策倡导者的角色。

A.让学生了解伦理与价值，知识、方法，技能之间的联系和区别
B.让学生了解和掌握社会工作伦理的内容和深度含义
C.让学生获得解决伦理冲突的技巧
D.培养学生在发生伦理冲突和困境时的分析能力、能够理清案例中涉及的伦理选择，给出适宜的选择方案