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全部科目 > 教师资格证考试 > 高级中学教师资格考试 > 中学教育心理学(省考) > 中学生的心理发展与教育 > 中学生的人格的发展

单项选择题

能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性，目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是（）

A.一般性组织者
B.比较性组织者
C.陈述性组织者
D.概括性组织者

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单项选择题
认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）

A.艾里克森
B.皮亚杰
C.柯尔柏格
D.马斯洛
单项选择题
中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）

A.信任对不信任
B.自主对羞耻
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
单项选择题
学生对自己人际关系的意识，属于对下列哪方面的自我意识（）。

A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我
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