单项选择题
A.较低的B.较高的C.中等的D.随机的
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
A.促使学生的知、情、意、行互动发展的过程B.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程C.促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程D.一个长期、反复、逐步提高的过程
A.疏导原则B.长善救失原则C.导向性原则D.知行统一原则
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