婴幼儿发展评价的方法不包括（）。

A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

A、公平性
B、客观性
C、准确性
D、严谨性

A、评定和估价
B、判断和评定
C、估价和总结
D、总结和记录