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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 课程与教学论 > 课程与教学论综合练习

单项选择题

学生在小学科学课程中学习了有关“力”的知识，在初中、高中，甚至大学还要在不同层次上学习有关“力”的知识，这样的课程内容组织关注了（）。

A.知识体系
B.学科逻辑
C.学生心理顺序
D.学生兴趣

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单项选择题
在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。

A.基础性
B.时代性
C.实用性
D.综合性
单项选择题
在学校里，师生关系、校风、学风、班级活动等均能潜移默化地影响学生的发展，从课程论角度看，这属于（）。

A.活动课程
B.综合课程
C.儿童课程
D.隐性课程
单项选择题
倡导教育心理学化运动，主张依据学生的心理规律系统设计教学的教育家是（）。

A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.赫尔巴特
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