下列问题属于经济伦理的争论议题的是（）

A、就教师自身而言；
B、就高等教育的对象而言；
C、就高等教育的工作特性而言；
D、就对社会的影响而言

A、将伦理素养纳入教师职业素质训练体系之中；
B、所有教师必须定期进行师德培训；
C、使伦理评价贯穿于教育活动全过程；
D、将教师道德水平作为教师考核、晋职的主要条件

A、技术手段的目的化；
B、技术目的的手段化；
C、技术社会的自由丧失；
D、技术异化的显现