以下哪种行为可以用精准教学进行教学？（）A.教孩子爬到架子上自己得到强化B.教孩子要架子上

单项选择题

一个四岁的孩子害怕恐龙。每当在电视上看到恐龙时，她就跑到床下躲起来。这大约每月发生一次。她的父母在通讯录上找到你的联系方式，请你帮助她克服对恐龙的恐惧。你应如何回复？（）

A."行为分析师研究孩子不是为了让他们不再害怕恐龙等东西。而且，4岁的孩子害怕这些是很正常的。"
B."我会打印一些数据表带给你。我们可以开始跟踪这种行为。如果她跑到床下躲起来，你们就轻拍她的后背告诉她恐龙已经灭绝了。我一周后过来分析这些数据，然后再决定她否适需要帮助。"
C."给她做个积分板，如果她当天不害怕恐龙，就给她一颗星星。她可以用这些星星换喜欢的东西。随着时间的推移，情况应该会好转。"
D.以上都不是

单项选择题

哪些功能行为评估程序需要标记观察期间是否发生特定的前事条件，而不取决于目标行为是否发生？（）

A.后效条件
B.散点图
C.ABC叙事记录
D.ABC连续记录

单项选择题

行为分析师在训练环境中教客户新技能。现在，她想试着将这种技能泛化到客户的自然环境中。她一直在训练环境中使用即时强化来教授技能。但在自然环境中，奖励有更长的延宕。在训练环境中，行为分析师可以如何帮助延宕行为和奖励之间的时间？（）

A.她可以逐渐增加行为和提供奖励之间的时间
B.在延宕后提供奖励时，她可以提醒客户是哪些行为获得了奖励
C.A和B
D.A和B都不对

以下哪种行为可以用精准教学进行教学？（）

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