教育部指出，要对大学生要合理“增负”，真正把“水课”变成有（）的“金课”。

A.知识在大脑中，是靠神经元的联结而实现的
B.专家与新手的区别在于，在专家头脑中的知识之间的联结非常丰富
C.有不少学习方法，如联想记忆、思维导图等，利用的就是关联
D.在学习中利用人与人之间的互动，也是一种关联

A.珍惜当下，这样就好
B.找老师或父母求得建议，快速确立自己努力的方向
C.尽快进入到主动探索的进程中，通过“高探索”，找到值得自己“高承诺”的方向
D.看本专业中成功人士的传记，按他们的成长路线行动

A.“富有爱心”是天赋，是天生的能力
B.因为小明平时努力学习，是他获得了“富有受心”这样的知识技能
C.面试官的说法不可信，有没有爱心只有小明知道，外人没有办法考查这种品质
D.“富有爱心”属于自我管理技能，和小明的专业学习无关，和他有日常学习、生活中热情助人密切相关