单项选择题

王守仁主张“心即理"，但并不忽视儒家经书的学习，体现这一主张的经典原文是（）。

A.不以文害辞，不以辞害志。以意逆志，是为得之。
B.入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。
C.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
D.六经者，吾心之记籍也，而六经之实，则具于吾心。

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单项选择题

A.学会创新、学会发展、学会育人
B.学会创新、学会发展、学会教人
C.学会教人、学会育人、学会发展
D.学会教人、学会育人、学会创新

单项选择题

A.学习者
B.教育管理者
C.研究者
D.家长代理人

单项选择题

A.与前次成绩相比较计算学生的提高分，以全组提高分数总和作为小组学习成绩。
B.将学生测验的原始成绩转化为标准分，以全组标准分总和作为小组学习成绩。
C.各组之间开展一对一的学习竞赛，根据胜负场次对各组成绩进行排名。
D.各组各自合作完成作业，据此评定各组成绩。