单项选择题
使学生对生字先有一个初步认识的整体认识，再分别掌握字音、字形和字词意义，建立汉字音形义的同义联系，或测定某种教学方法的效果，可采用（）
A.归类概括法
B.直观演示法
C.比较法
D.综合分析法
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单项选择题
A.归类概括法
B.直观演示法
C.比较法
D.综合分析法
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