从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。

A.统治阶级意志
B.中产阶层的意志
C.执政党的意志
D.最广大人民的意志

A.所在单位自行处理
B.所在单位上级部门处理
C.所在单位所在地的劳动人事部门处理
D.所在单位所在地的教育行政部门处理

A.客观、公正、准确
B.实事求是
C.从群众中来，到群众中去
D.平等协商