教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）

A.动作创设
B.形象创设
C.情绪创设
D.音乐创设

A.引进新的讲述经验
B.巩固和迁移新的讲述经验
C.运用已有的经验讲述
D.感知理解讲述对象

A.勇于在许多人面前说出自己的想法
B.乐于跟别人分享自己的观点
C.和平时讲话的音量、语调基本一样
D.在集体面前说话很大方