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单项选择题

某大学将大一新生按英语人学测试成绩高低把不同系别、不同班级的学生分成ABCD四个水平不同的英语班，这属于（）

A.内部分组
B.学科能力分组
C.交叉分组
D.跨学科能力分组

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单项选择题
—个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（）

A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度
单项选择题
—般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大（）

A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
单项选择题
某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加人探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）

A.单向性
B.双向性
C.多向性
D.成员性
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