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单项选择题
（）年中国创造学会成立。
A.1994
B.1995
C.1996
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单项选择题
创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。
A.实质
B.根本
C.现实
单项选择题
每个人都是（）的创造者和发明家。
A.潜在
B.现实
C.未来
单项选择题
创造是一种满足某种渴望和需求的途径和过程，它指向的是一个（）的世界。
A.多种可能性
B.一种可能性
C.不可预知
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