判断题
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A.由粗率经验到理论体系B.由零星到系统C.由简单到复杂D.由低级到高级
A.杜威B.马斯洛C.罗杰斯D.赫尔巴特
A.教育思想与人们对教育问题的议论、感受和体验相同B.在本质上来说,教育思想是人类种族和个体对教育现象的一种感性把握C.教育思想不是一种随意的、即兴而发的D.教育思想不是沉思活动的结果
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