标志研究对象行为表现的次数和单位时间里某种行为出现的频率的观测指标是（）。

A.经验总结法
B.行动研究法
C.实验研究法
D.观察研究法

A.假设的建立
B.文献资料的查阅
C.研究对象的选取
D.研究计划的形成

A.对入园初期幼儿在教育活动中行为表现的观察研究
B.家长文化程度与幼儿学习能力的关系的研究
C.音乐教育与儿童情感发展关系的研究
D.2020年我国幼儿教育事业发展的预测研究