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判断题
只要我们不伤害孩子天性中的东西，兴趣就会在其中自然地培养起来。
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判断题
从小学阶段儿童的口头与书面表达发展进程看，低年级儿童的口头与书面表达没有实质性的差异。
判断题
入学初期，学生的书面语言相对于口头语言来说是贫乏的。
判断题
对低年级儿童来说，写的本身比写的内容更重要，写作的评价比写的本身更关键。
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