欢迎来到牛牛题库网 牛牛题库官网
logo
全部科目 > 国家开放大学(电大) > 小学教育(本科) > 国家开放大学(小学数学教学研究)

名词解释

抽象/关联阶段

【参考答案】

在这个阶段的儿童,已经开始能形成抽象的定义,区分概念的必要条件和充分条件,开始注意到不同图形性质之间的关系,因而能分层次......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

点击查看答案

相关考题

名词解释
名词解释
微信小程序免费搜题
微信扫一扫,加关注免费搜题

微信扫一扫,加关注免费搜题