在现代社会，阅读的主要目标是（）。

A.直接呈现于感官
B.整体形象体验
C.价值评判
D.情感反应

A.知识系统、能力系统、过程系统、方法系统
B.情感系统、态度系统、价值系统、技能系统
C.智育系统、美育系统、德育系统、情感系统
D.课文系统、助读系统、作业系统、知识系统

A.国家、地方、学校
B.国务院、省人民政府、县市人民政府
C.教育部、教育厅、教育局
D.研究院、大学、中小学