教育技术研究最前沿的领域是（）

A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.是对每一个学生进行教学，一次一个学一对一评价又叫临床评价
C.由一小组学生代表总体，教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生，教师密切关注学生的表现

A.使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律
B.提高教学效果和效率
C.组建方便
D.费用也不高

A.它们都需要依赖一定的资源，包括设计的和利用的资源，利用的资源又包括自然的和社会存在的资源
B.教学的目标是特定的，而学习的目标既可以是特定的，也可以是非特定的
C.对教学来说，资源是预先安排的或者说是预定的，而学习的资源可以是预定的，也可以是非预定的
D.教学的目标是特定的，而学习的目标也必须是特定的