感觉统合教育的形式包含（）。

A.促进语言的发展。
B.改善前庭、本体、触、视、听等感觉失调状况。
C.发展感觉与动作的统整能力，提升运动企划能力。
D.促进大、小肌肉发展、运作、协调等能力。

A.快速荡秋千
B.缓慢荡秋千
C.快速翻跟斗
D.匀速大龙球推拉

A.重心变化
B.侦测速度的变化
C.地心引力变化
D.头部幅度变化