单项选择题
A.传记式批评B.精神分析式批评C.学院式批评D.感悟式批评
A.刘徽从正六边形开始，每次倍增边数，最后割成192边，是为了采集数据B.刘徽最后将圆周率计算到3.1416，而祖冲之计算到3.1415926与3.1415927之间，这是因为信息具有真伪性C.刘徽采用割圆术这一方法，是智慧的体现D.圆面积的近似值可以用3.14乘以半径的平方获得，这是知识
A.马克思主义B.俄国形式主义C.英美新批评D.结构主义
A.若在纸上单独书写“8844这几个数字，它就已经被赋予了一定的意义B.当人们看到海拔8000多米的高度时，会联到缺氧、寒冷等词汇，这是知识的体现C.“珠峰峰顶海拔过高，不宜人类居住。”这体现了人类的智慧D.不同国籍的人引用珠峰高度时可能会采用不同的数据，这体现了信息的真伪性
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